Словарь терминов КМ FfCT


The Foundation for Critical hinking http://criticalthinking.org (перевод)


Currently sorted By last update ascending Sort chronologically: By last update change to descending | By creation date

Page:  1  2  3  4  5  6  (Next)
  ALL

Picture of Евгений Волков

аргументированное логичное суждение (reasoned judgement)

by Евгений Волков - Monday, 31 July 2017, 11:43 AM
 

аргументированное логичное суждение (reasoned judgement): Любое верование или умозаключение, достигнутые на основе добросовестного размышления и рефлексии, отличающиеся, с одной стороны, от простого или необоснованного мнения, и от голого факта, с другой стороны. Немногие люди ясно чувствуют, какие их верования базируются на аргументированном суждении и какие — на простом мнении. Моральные или этические вопросы, например, являются вопросами, требующими логичного аргументированного суждения. Один из способов плодотворного постижения предметно-выстроенного образования заключается в развитии способности учащихся вовлекаться в аргументированное логичное рассуждение в соответствии со стандартами каждого предмета.

 

Picture of Евгений Волков

авторитет (authority)

by Евгений Волков - Thursday, 10 August 2017, 8:59 PM
 

авторитет (authority):
1) Власть или предполагаемое право отдавать приказы, принуждать к послушанию, предпринимать действия или принимать окончательные решения.
2) Человек, обладающий большими знаниями и квалификацией в какой-либо области, и, следовательно, заслуживающий доверия. Люди с критическим мышлением считают, что наивысший авторитет принадлежит аргументам и фактам, поэтому предполагаемые эксперты правомерно приобретают авторитет только на основе допущения, что их мнение подкреплено аргументами и фактами. Обучение во многих случаях препятствует критическому мышлению, побуждая учащихся верить всему, что говорит учитель или что написано в учебнике. Как следствие, учащиеся не научаются тому, как оценивать авторитеты. См. знание (knowledge).

 

Picture of Евгений Волков

аргумент (argument)

by Евгений Волков - Thursday, 10 August 2017, 9:04 PM
 

аргумент (argument): Довод или доводы, приводимые за или против чего-либо, предложение таких доводов. Этот термин относится к обсуждению спорных вопросов и подразумевает использование логики и фактов в поддержку или опровержение какой-либо точки зрения. См. спорить (argue).

 

Picture of Евгений Волков

аргументированное логичное рассуждение (reasoning)

by Евгений Волков - Thursday, 10 August 2017, 9:05 PM
 

аргументированное логичное рассуждение (reasoning): Ментальные процессы тех, кто рассуждает аргументированно и логично; в особенности построение выводов и умозаключений из наблюдений, фактов или гипотез; фактические данные или аргументы, используемые в этой процедуре. Критический мыслитель стремится совершенствовать свою способность произвольно трансформировать мышление в аргументированное логичное рассуждение, или, вернее, способность делать его или её умозаключения явно выраженными вместе с допущениями или посылками, на которых эти умозаключения базируются. Аргументированное логичное рассуждение является формой явно представленного выведения умозаключений, осуществляемого, как правило, посредством множества шагов. Когда учащиеся, например, пишут убеждающий текст, мы требуем, чтобы они вникали в ход своих рассуждений.

 

Picture of Евгений Волков

вывод делать / выводить заключение / вывод / conclude / conclusion

by Евгений Волков - Thursday, 10 August 2017, 9:07 PM
 

вывод делать / выводить заключение / вывод / conclude / conclusion: Принимать решение путём логических рассуждений, выводить заключение, дедуцировать; последний шаг в построении логических умозаключений; суждение, решение или верование, сформировавшееся после исследования или логического рассуждения. Все верования, решения или действия имеют в основе человеческую мысль, но они редко являются результатом сознательного логического рассуждения или дискуссии (обсуждения). Всё, во что мы верим, так или иначе, основано на выводах, к которым мы приходим в течение жизни. Тем не менее, мы редко контролируем свои мыслительные процессы, не подвергаем критической оценке выводы, к которым приходим, чтобы определить, достаточно ли у нас оснований и доводов для их принятия. Люди редко осознают, что пришли к какому-то выводу. Они путают свои выводы с данными, и, следовательно, не могут оценить цепочку рассуждений, которая привела их от данных к выводу. Осознание того, что человеческая жизнь инференциальна / дедуктивна (строится умозаключениями), что мы постоянно делаем выводы о себе, а также о людях и вещах вокруг нас, имеет принципиальное значение для того, чтобы мыслить критически и рефлексивно.

 

Picture of Евгений Волков

двусмысленный (ambiguous)

by Евгений Волков - Thursday, 10 August 2017, 9:12 PM
 

двусмысленный (ambiguous): — Высказывание, имеющее два или более возможных значения. Чувствительность к двусмысленности и расплывчатости в письменной и устной речи является неотъемлемым качеством хорошего мышления. Неустанное стремление к ясности и точности языка является основополагающим в образовании. Проблема двусмысленности касается скорее высказываний, нежели отдельных слов. Более того, не всякое высказывание, которое можно по-разному истолковать, вызывает трудности и заслуживает анализа. Многие высказывания явно подразумевают только одно значение, любые другие их толкования очевидно абсурдны и бессмысленны. К примеру, предложение «Берег размывает море» всерьёз не может означать процесс разрушения моря берегом. Этот пример плохо подходит для того, чтобы преподать ученику суть критического мышления. В качестве примера неоднозначности, вызывающей затруднения, рассмотрим высказывание «Государственное пособие — это коррупция (развращение)». Это высказывание может имеет следующие смыслы: 1) Чиновники, распоряжающиеся социальными пособиями, берут взятки за то, что делают это несправедливым образом; 2) Документы, регламентирующие социальную политику, составлены таким образом, что большая часть денег достается не тем людям, которые по-настоящему этого заслуживают; 3) Правительство, выделяющее деньги людям, которые их не заработали, вредит как тем, кто отдаёт деньги, так и тем, кто их получает. Если два человека спорят о том, является ли государственное пособие коррупцией, но по-разному трактуют это утверждение, они смогут добиться немногого, а то и вовсе ничего. Они спорят о разных вещах. Факты и обстоятельства, имеющие значение для одной трактовки, могут оказаться совершенно неприменимы к другим интерпретациям.

 

Picture of Евгений Волков

знание (knowledge)

by Евгений Волков - Thursday, 10 August 2017, 9:23 PM
 

знание (knowledge): Акт обладания ясным и обоснованным пониманием, что является таким-то и как следует делать то-то. Знание основано на понимании или умении, которые, в свою очередь, основаны на мышлении, исследовании и опыте. Словосочетание «Необдуманное знание» является противоречием. «Слепое знание» — противоречие. «Необоснованное знание» — противоречие. Знание подразумевает обоснованное верование или умелое действие. Когда учащиеся машинально зубрят и тестируются на запоминание, стало быть, они не тестируются на знание. В современном образовании знание постоянно путают с запоминанием.

Эта путаница является глубоко укоренившимся препятствием для интеграции критического мышления в образование. Истинное знание неотделимо от мыслящих умов. Мы часто по недоразумению говорим о знании, будто его можно оторвать от мышления, будто человек может суммировать его и передать другому в форме набора предложений для запоминания. Рассуждая таким образом, мы забываем, что знание, по самой своей природе, зависит от мышления.

Знание вырабатывается мышлением, анализируется мышлением, постигается мышлением, систематизируется, оценивается, поддерживается (в рабочем состоянии) и изменяется мышлением. Знание может быть получено и усвоено только через мышление. Знание существует, строго говоря, только в умах, которые осмысляют и объясняют его посредством мышления. Знание не следует путать ни с верованием, ни с символическим выражением верования. Люди легко и часто верят тому, что ложно, или верят, что нечто истинно, не зная, так ли это. Книга содержит знание только в производном смысле, только потому, что умы могут вдумчиво читать её и с помощью этого процесса извлекать знания.

 

Picture of Евгений Волков

знать (know)

by Евгений Волков - Thursday, 10 August 2017, 9:24 PM
 

знать (know): Иметь ясное представление или понимание чего-либо, быть уверенным в чём-либо, обладать глубокой проницательностью во что-то; информация, применимая к данным, которые собираются любым способом, например, чтение, наблюдение, с чужих слов и т.д., и которые не обязательно обладают надёжностью; знание применяется к любому комплексу фактов, собранных путём исследования, наблюдения и т.д., и к идеям, вытекающим из этих фактов, и представляет собой понимание (объяснение) того, что является знаемым. Критическим мыслителям следует отличать знание от мнения и верования. См. знание (knowledge).

 

Picture of Евгений Волков

критическое общество (critical society)

by Евгений Волков - Thursday, 10 August 2017, 9:29 PM
 

критическое общество (critical society): Общество, которое поощряет приверженность ценностям критического мышления и, следовательно, не использует индоктринацию и внушение как основные способы научения (вознаграждает рефлексивное выспрашивание, интеллектуальную независимость и аргументированное инакомыслие). Сократ — не единственный мыслитель, вообразивший общество, в котором независимая критическая мысль стала частью частной повседневной жизни индивидуумов; Уильям Грэхэм Самнер, выдающийся североамериканский антрополог, четко сформулировал идеал:

«Критический склад мысли, если он станет обычным в обществе, охватит все его устои, потому что это способ подхода к проблемам жизни. Людей, обученных ему, не смогут перетянуть на свою сторону ораторы избирательных кампаний, и они никогда не дадут себя обмануть неистовой риторикой. Они не спешат верить. Они могут принимать вещи как возможные или вероятные в любой степени, без уверенности и без боли. Они могут ждать доказательств и оценивать их, не находясь под влиянием акцентирования или уверенности, с которыми делаются утверждения с той или иной стороны. Они могут сопротивляться обращениям к самым дорогим своим предубеждениям и всем видам лести. Образование, полученное на критической кафедре, — единственное образование, о котором можно действительно сказать, что оно создаёт хороших граждан». (Folkways (Народные нравы), 1906 *)

До тех пор, однако, пока навыки критической мысли не пропитали наше общество, в школах, как социальных институтах, будет существовать тенденция распространять господствующее мировоззрение более или менее некритически, транслировать его как реальность, а не как мысленный образ реальности. Образование в духе критического мышления требует, по этой причине, чтобы школа или класс становились микрокосмом критического общества. См. дидактическое обучение (didactic instruction), диалогическое обучение (dialogical instruction), интеллектуальные достоинства (intellectual virtues), знание (knowledge).

 

Picture of Евгений Волков

критическое письмо (critical writing)

by Евгений Волков - Thursday, 10 August 2017, 9:31 PM
 

критическое письмо (critical writing): Чтобы выражать себя в языке, необходимо располагать идеи в определённых отношениях друг к другу. Когда предметом обсуждения являются правильность и истина, нам следует понять, каково основное положение нашего сообщения, как можно обосновать, конкретизировать его, чтобы сделать понятным для других, какие возражения против него могут возникнуть с других точек зрения, каковы пределы возможностей нашей точки зрения и т.д. Рациональное письмо требует рационального мышления; рациональное мышление достигается путем рационального письма. См. критическое слушание (critical listening), критическое чтение (critical reading), логика языка (logic of language).

 

Picture of Евгений Волков

критическое чтение (critical reading)

by Евгений Волков - Thursday, 10 August 2017, 10:53 PM
 

критическое чтение (critical reading): Критическое чтение — активный, интеллектуально напряжённый процесс, в ходе которого читатель участвует во внутреннем диалоге с автором. Большинство людей читают некритически и поэтому упускают какую-то часть написанного, попутно искажая другие части. Критический читатель понимает, что сам способ чтения, по своей природе, предполагает принятие иной, отличающейся от его собственной, точки зренияточки зрения автора. Критический читатель активно ищет предположения, ключевые концепты и идеи, доводы и обоснования, подкрепляющие примеры, параллельные переживания и опыт, подтексты и следствия, любые другие структурные особенности письменного текста, чтобы интерпретировать и оценивать прочитанное правильно и беспристрастно. См. элементы мысли (elements of thought).

 

Picture of Евгений Волков

культурная ассоциация (cultural association)

by Евгений Волков - Thursday, 10 August 2017, 10:56 PM
 

культурная ассоциация (cultural association): Нерациональное мышление часто отражает впитанные или некритически сформированные личные и культурные ассоциации. Если человек, жестокий по отношению ко мне, когда я был ребёнком, обладал специфическим тоном голоса, я могу невзлюбить любого другого человека, имеющего такую же тональность голоса. Реклама в медиа (средствах массовой коммуникации) ставит рядом и соединяет логически несвязанные вещи, чтобы влиять на наши покупательские привычки. Будучи выросшими в определённой стране или внутри определённой группы, мы создаём некое количество ментальных связей, которые, оставаясь непроверенными, неправильно влияют на наше мышление. См. концепт (concept), критическое общество (critical society).

 

Picture of Евгений Волков

беспристрастный (fair)

by Евгений Волков - Sunday, 13 August 2017, 10:11 AM
 

беспристрастный (fair): Относящийся к обеим или ко всем сторонам одинаково, независимо от собственных чувств и интересов; означает всего лишь строгое соблюдение стандартов правильности или законности независимо от собственных склонностей; непредвзятый и непредубеждённый подразумевают свободу от предубеждений в пользу или против какой-либо стороны; хладнокровный означает отсутствие страсти или сильных эмоций, следовательно, означает спокойное, бескорыстное суждение; объективный подразумевает взгляд на людей и вещи без ориентации на себя, свои интересы и т.д. [Предпочтение переводу fair как «беспристрастный» вместо «справедливый» выбрано в силу особенностей российского восприятия и понимания справедливости. — Прим. науч. ред. и перев. Е.Н. Волкова]

 

Picture of Евгений Волков

диалектическое мышление (dialectical thinking)

by Евгений Волков - Sunday, 13 August 2017, 10:16 AM
 

диалектическое мышление (dialectical thinking): Диалогическое мышление (мышление в диапазоне шире одного ракурса или точки зрения) применяется для тестирования сильных и слабых сторон противостоящих точек зрения. (Судебные разбирательства и прения в конгрессе являются, в известной степени, диалектическими). При диалектическом мышлении спорящие противопоставляют друг другу в форме соревнования две или более оппонирующих точек зрения, излагают каждую, обеспечивая им поддержку, выдвигают возражения, противостоят этим возражениям, выдвигают дальнейшие возражения и так далее. Диалектическое мышление или дискуссию можно применять, чтобы «одержать победу» путем нанесения поражения точкам зрения, с которыми ты не согласен, — используя критическое проникновение в суть, чтобы поддержать собственный взгляд и указать на слабые места в других взглядах (что ассоциируется с критическим мышлением в ограниченном или слабом смысле), или беспристрастно, признавая точки зрения, которые не противоречат критическому анализу, стараясь интегрировать, объединить сильные доводы, имеющиеся в других взглядах, и пользуясь критическим пониманием, чтобы разработать более полное и более верное воззрение (что связано с критическим мышлением в более полном или сильном смысле). См. монологические проблемы (monological problems).

 

Picture of Евгений Волков

критическая личность (critical person)

by Евгений Волков - Sunday, 13 August 2017, 10:24 AM
 

критическая личность (critical person): Тот, кто овладел комплексом интеллектуальных умений и компетенций. Если человек использует интеллектуальные умения, чтобы продвигать собственные эгоистичные цели, этот человек — критический мыслитель только в слабом или ограниченном смысле. Если человек использует данные навыки беспристрастно, с эмпатическим проникновением в точки зрения других людей, он или она — критический мыслитель в сильном или самом полном смысле. См. критическое мышление (critical thinking).

 

Picture of Евгений Волков

предвзятость (bias)

by Евгений Волков - Sunday, 13 August 2017, 10:43 AM
 

предвзятость (bias): Ментальная склонность или предрасположение. Следует чётко различать два различных значения слова «предвзятость». Одно из них нейтральное, другое отрицательное. В нейтральном значении речь идёт просто о том факте, что, благодаря своей точке зрения, человек больше склонен замечать одни вещи, нежели другие, особо подчеркивать одни моменты, нежели другие, и думать в каком-то одном направлении, нежели в других. Само по себе это не заслуживает критики, поскольку нельзя избежать воздействия точки зрения на мыслительный процесс. В отрицательном значении подразумевает слепоту или иррациональное сопротивление признанию слабостей собственной точки зрения или же признанию силы или проницательности, заложенной в точке зрения оппонента. Беспристрастные критические мыслители стараются осознавать свою предвзятость (в первом смысле) и избегать предвзятости (во втором смысле). Многие люди путают эти два значения. Также многие путают предвзятость с эмоциональными или оценочными словами, воспринимая любое выражение эмоций или использование оценочной лексики как предвзятость (во втором значении). Оценочные слова, которые можно подтвердить рассуждениями и фактами, не являются предвзятыми в отрицательном значении. См. критерии (criteria),  оценка (evaluation),  суждение (judgement),  мнение (opinion).

 

Picture of Евгений Волков

взаимность (реципрокность) (reciprocity)

by Евгений Волков - Sunday, 13 August 2017, 11:11 AM
 

взаимность (реципрокность) (reciprocity): Процесс эмпатического проникновения в точку зрения или в нить рассуждений других людей; научение мыслить так, как это делают другие, и, таким образом, симпатически (симметрично) оценивать это мышление. (Для взаимности необходимо творческое воображение, а также интеллектуальные способности и приверженность к беспристрастности.)

 

Picture of Евгений Волков

выводить заключение (infer) / умозаключение (inference)

by Евгений Волков - Sunday, 13 August 2017, 11:14 AM
 

выводить заключение (infer) / умозаключение (inference): Умозаключение — это шаг умственной деятельности, интеллектуальное действие, с помощью которого человек приходит к выводу, что нечто является именно таким в связи с тем, что нечто другое является или кажется именно таким. Если вы придёте ко мне с ножом в руке, я, вероятно, приду к заключению, что вы хотите причинить мне вред. Умозаключения могут быть сильными или слабыми, обоснованными или необоснованными. Умозаключения основываются на допущениях (предположениях). См. имплицировать (imply) / импликация (implication).

 

Picture of Евгений Волков

высшие качества мысли (perfections of thought)

by Евгений Волков - Sunday, 13 August 2017, 11:16 AM
 

высшие качества мысли (perfections of thought): Мышление, как попытка понять мир как он есть, обладает присущим ему уровнем совершенства или подготовленности к мышлению. Это высокое мастерство проявляется в его (мышления) ясности, точности, конкретности, истинности (правильности), релевантности, последовательности, логичности, глубине, полноте, значимости, беспристрастности и адекватности. Эти высшие качества — руководящие каноны для мысли; они представляют собой закономерные взаимосвязанные цели, независимо от дисциплины или области мысли.

Совершенствование своих умственных способностей и дисциплинирование своего мышления в соответствии с этими стандартами требует обширной практики и длительного взращивания (в себе). Реализация этих стандартов, разумеется, является относительной задачей и до некоторой степени варьируется в зависимости от областей мышления. Быть точным, занимаясь математикой, не то же самое, что быть точным, сочиняя стихотворение, описывая опыт или объясняя историческое событие.

Отдельное высшее качество мышления, кроме того, может быть периодически несовместимым с другими мастерскими умениями: соответствие задаче. Время и ресурсы, достаточные для тщательного анализа вопроса или проблемы, слишком часто являются недоступной роскошью. Поскольку социальный мир сплошь и рядом является иррациональным и несправедливым, потому что людей нередко умело заставляют действовать против собственных интересов и потому что искусное мышление часто обслуживает корыстные интересы, мышление, соответствующее этим манипулятивным целям, может также требовать ловкого нарушения общепринятых стандартов хорошего мышления. Профессиональная пропаганда, профессиональные политические дебаты, квалифицированная защита групповых интересов, ловкий обман своего врага могут требовать нарушения или избирательного применения любого из вышеперечисленных стандартов.

Совершенствование мышления как инструмента успеха в мире, основанном на силе и преимуществах, отличается от совершенствования мышления для способности понимать и для защиты беспристрастной истины. Тренировка умений критического мышления всего лишь до уровня, достаточного для социального успеха, является тренировкой этих умений в более низком или более слабом смысле.

 

Picture of Евгений Волков

истина (truth)

by Евгений Волков - Sunday, 13 August 2017, 11:24 AM
 

истина (truth): Соответствие знаниям, фактам, реальным условиям или логике: утверждение, проверенное или принятое в качестве истинного, не ложное или ошибочное. Большинство людей некритично полагают свои взгляды истинными и правильными (безошибочными). Большинство людей, другими словами, полагают себя владеющими истиной. Критическое мышление необходимо уже лишь для того, чтобы избегать такого (заблуждения).

 


Page:  1  2  3  4  5  6  (Next)
  ALL